O programa destina-se aos docentes dos diversos graus de ensino e tem como objetivo promover, mediante a reflexão e a partilha de estratégias de ensino, a diversificação das metodologias a aplicar na sala de aula em função das necessidades dos alunos, bem como a construção, aplicação e avaliação de recursos pedagógicos.
Implementado desde o ano de 2013/14, no 1.º ciclo do ensino básico, este programa tem promovido, junto dos docentes de todas as unidades orgânicas do sistema educativo regional, a formação interpares e o acompanhamento pedagógico, incluindo em contexto de sala de aula.
Foi alargado, de modo faseado, a partir do ano letivo de 2015/16, na disciplina de Matemática, ao 2.º e 3.º ciclos, em Português, ao 2.º ciclo, a Inglês, ao 1.º e 2.º ciclos, e à educação pré-escolar. Em 2020/21, avança para as disciplinas de Inglês e Físico-Química, no 3.º ciclo e ensino secundário.