O PRL não se esgota na lista que agora se apresenta, complemento da indicada anteriormente, entendendo-se o mesmo como um processo dinâmico, que acompanha a evolução da literatura nacional e regional.
CRITÉRIOS PARA A ELABORAÇÃO DA LISTA:
– Álbuns cuja qualidade estética permita, aos pré-leitores e leitores iniciais, um desenvolvimento harmonioso da sua sensibilidade, imaginação e inteligência;
– Obras narrativas, líricas e dramáticas, de complexidade progressiva, que ofereçam uma leitura literária;
– Obras clássicas de leitura infantil e juvenil, assim como narrativas provindas do património tradicional;
– Livros de natureza informativa marcados pelo rigor e adequação aos públicos infantil e juvenil;
– Livros de atividades que potenciem uma leitura funcional;
– Livros que, pelo seu conteúdo, possam ir ao encontro de projetos definidos em ambiente escolar ou similar.