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Webinars – “O Domínio da Leitura no 1.º Ciclo” – 10, 12 e 17 Maio de 2021

O Domínio da Leitura no 1.º Ciclo: Práticas para a gestão da sua aprendizagem e treino no contexto atual.   Esta iniciativa enquadra-se na necessidade urgente de se dar lugar à partilha de estratégias que colaborem na gestão curricular e didático-pedagógica das aprendizagens identificadas como estruturantes na área de Português, entre as quais se destaca…

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CONCURSOS DE PROVIMENTO PARA SATISFAÇÃO DE NECESSIDADES PERMANENTES 2021/2022

Encontram-se disponibilizados os projetos de listas ordenadas de graduação dos candidatos aos Concursos Interno e Externo de Provimento de Pessoal Docente da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário na Região Autónoma dos Açores para o ano escolar 2021/2022, conforme previsto no respetivo Aviso de Abertura, publicado na Bolsa de Emprego Público-Açores, sob Oferta…

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4.ª EDIÇÃO ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA 2020-2021 – 30 de Junho de 2021

A iniciativa Escola Amiga da Criança, dinamizada pela Confederação Nacional das Associações de Pais (CONFAP), LeYa e pelo psicólogo Eduardo Sá, tem como objetivo reconhecer, partilhar e estimular projetos educativos que criam, colocam em prática e partilham boas ideias para o desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar. É seu intuito estimular as comunidades…

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EUROPEAN FILM AWARD (EFA) YOUNG AUDIENCE AWARD 2021

No dia 25 de abril de 2021 (domingo), realiza-se a 10.ª edição do EFA YOUNG AUDIENCE AWARD, uma iniciativa online e gratuita, que conta com a participação de milhares de jovens de toda a Europa, num total de mais de 30 países. Esta iniciativa, dirigida aos jovens entre os 12 e os 14 anos, tem por…

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DIVULGAÇÃO DO PROJETO VENCEDOR – PRÉMIO OUSAR, INTERVIR, MELHORAR 2019

DIVULGAÇÃO DO PROJETO VENCEDOR O júri decidiu atribuir o 1.º prémio ao único projeto a concurso – Projeto Envolver, da Escola Básica Integrada da Ribeira Grande. O Projeto Envolver surgiu da necessidade de promover um maior envolvimento nas diversas relações entre a escola, a família e a comunidade, com o objetivo de promover o desenvolvimento…

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“Constrói o teu Robô” – Concurso Atelier do Código – NOVAS DATAS

A Direção Regional da Educação e a Associação Nacional de Professores de Informática promovem a iniciativa “Constrói o teu Robô, concurso Atelier do Código” com o objetivo geral de motivar professores e alunos para um envolvimento transversal com as áreas da computação, da programação e da robótica, bem como de incentivar o trabalho colaborativo em…

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FEIRA ONLINE PARA ESTUDAR NO ESTRANGEIRO – 27 DE FEVEREIRO DE 2021

No próximo dia 27 de fevereiro de 2021, realiza-se a “Feira Online para Estudar no Estrangeiro”, evento da responsabilidade da Study Abroad Portugal. Este evento tem como destinatários os alunos do Ensino Secundário, e tem como objetivo dar a conhecer as várias opções existentes para progressão a nível académico. Como tal, conta com uma lista…

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Dia da Internet Mais Segura (9 de fevereiro de 2021)

  No próximo dia 9 de fevereiro, celebrar-se-á o Dia da Internet Mais Segura. Ao longo dos anos, o Dia da Internet Mais Segura tornou-se um evento marcante, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes. À semelhança dos anos letivos anteriores, a Direção-Geral da Educação, através do Centro de…

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3.ª Edição da “Escola Amiga da Criança” premeia 16 escolas dos Açores

Dezasseis escolas dos Açores foram premiados com o Selo “Escola Amiga da Criança”, uma iniciativa da Confederação Nacional de Pais (CONFAP), da Leya e do psicólogo Eduardo Sá, que, nesta terceira edição, elegeram como grande vencedora a Escola Básica e Secundária da Cidadela, do concelho de Cascais, com o projeto “Covídeos”, nascido durante o período de confinamento no passado ano letivo, como forma de aumentar o envolvimento dos alunos…

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PARTILHAS À QUARTA” – Divulgação de Projetos apoiados pela ERTE/DGE

As “Partilhas à Quarta” decorrem em formato digital, em sessões de curta duração (60 minutos), com possibilidade de debate, em que são dados a conhecer à comunidade educativa em geral projetos pedagógicos inovadores aos quais se reconhecem fatores positivos passíveis de contribuir para a melhoria da prática pedagógica e da experiência global de aprendizagem, assim como do desenvolvimento das competências…

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